本次闯关活动采用游戏化、情形化、模块化、项目化等多元方法展开，根据语文、数学、科学、道法等学科特点创设了不同的关卡。识字说词、看图诵文、白话外交、随机口算、重量估算、图形辨别等赋有趣味性的游戏让学生在闯关活动中体会常识的力气，感触学习的趣味。

　　

　　小学相关负责人表明，本次乐考活动的展开让教师对中心素质的评价方法有了新的知道，真正做到了乐中学，乐中测，让“双减”作业更有温度，更有质量，让每个孩子都能站在自信的起点，全面、长远、健康地发展！