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為加強成渝區域雙城經濟圈教育協同開展，充分發揮優質教育資源的引領和輻射效果。近來，重慶市教育學會義務教育開展專業委員會各單位會員、四川省樂山市試驗小校園、重慶市涪陵城區試驗小學教育集團相關領導和老師代表、涪陵區周傑名校長工作室全體成員在重慶市涪陵城區試驗小學教育集團天湖校區開展了「新課程、新課堂、新樣態」布景下的教育考慮研討活動，共求特色開展之道，同行才智教育之路。
美好實小齊聚首 同心勾勒「同心圓」
涪陵城區試驗小學教育集團黨總支書記、校長周傑對蒞臨校園參與活動的各位教育同仁致以誠摯的歡迎。他表示，在往後的開展中，校園將以開放包容、兼收並蓄的姿態迎候四方來賓，助力全區教育高質量開展，為成渝區域雙城經濟圈教育水平提高貢獻力量。
涪陵區教育督導室副主任肖雲談到，活躍推進成渝區域雙城經濟圈建造，要在教育方面開展協同協作、深度溝通，一起推進兩地教育高水平開展，辦妥人民滿意的教育。
隨後，重慶市教育學會義務教育開展專業委員會秘書長、重慶市教育學會小學外語專業委員會學術委員會副主任、重慶兩江新區教育開展研討院辦公室負責人及德育研討員劉紅梅以「新時代高質量教育事例編撰討論」為題作主旨陳述。
「一流的文章是生命的化裝。」劉紅梅立足於詳細事例，就如何編撰教育事例提出了自己的見地：奪目的標題、簡潔的布景介紹、生動精彩的故事、明顯的主題、深入的反思是寫好教育事例的必要元素。
涪陵城區試驗小校園教訓處主任陳金鳳，涪陵城區第十三小學大隊輔導員曹晶明，涪陵區新妙鎮中心小校園校長曹健，四川省樂山市試驗小校園教訓處主任車進偉，重慶兩江新區金渝集團副校長、重慶兩江新區金渝雲創小校園履行校長張勇別離就「雙新布景下的小學幼小聯接課程建造」「紮實推進小學勞動教育課程讓勞動之花開在兒童心中」「根據中心素質養成的鄉鎮小學課程建造實踐」「大單元教育中的問、思、辯」「新時代新探究：PBL項目式課後服務助力學生多元開展」進行溝通。
本次論壇圍繞幼小聯接、教師教研、勞動教育、文化建造等方面，討論不同區域、不同校園實現特色化辦學的路徑與方法。
同心架好「連心橋」 雙城教研共修行四川省樂山市試驗小學教師吳啟平、楊聰，重慶兩江新區金渝校園教師何麗麗，重慶市涪陵城區試驗小學教師張娟為現場教師們帶來《他們的話聽不聽》《諾曼底號遇難記》《搭配（二）例題2》《年·月·日》4節語數課例，展現了各自校園當前對課堂教育的理解和研討。
匯報課展現環節結束後，兩個學科組隨即展開了紮實的研討活動。重慶市小學語文學科名師、涪陵區教育科學研討所小學語文教研員、高級教師傅小殷立足課例，以「中心素質導向下的課堂教育設計」為主題同與會教師進行溝通。
重慶市小學數學名師、重慶市小學數學骨幹教師、重慶兩江新區星湖校園副校長羅建華以「中心素質視域下小學數學教育路向探究」為主題對課例進行精彩點評。
閉幕式上，樂山市試驗小校園校長趙清華表示，巴山蜀水同呼吸，川渝教育一家親，行而不輟，未來可期。
此次研討活動，既為川渝雙城教育共享碰撞搭建了渠道，也為各校園高質量開展供給了研討一起體。
接下來，涪陵城區試驗小學教育集團將在全力推進成渝區域雙城經濟圈教育協同開展的工作中，以集團化辦學為抓手，以高質量開展為方針，提前謀劃、深度推進，與結對校園構成互動、互補、互利、 為加強成渝區域雙城經濟圈教育協同開展，充分發揮優質教育資源的引領和輻射效果。近來，重慶市教育學會義務教育開展專業委員會各單位會員、四川省樂山市試驗小校園、重慶市涪陵城區試驗小學教育集團相關領導和老師代表、涪陵區周傑名校長工作室全體成員在重慶市涪陵城區試驗小學教育集團天湖校區開展了「新課程、新課堂、新樣態」布景下的教育考慮研討活動，共求特色開展之道，同行才智教育之路。
美好實小齊聚首 同心勾勒「同心圓」
涪陵城區試驗小學教育集團黨總支書記、校長周傑對蒞臨校園參與活動的各位教育同仁致以誠摯的歡迎。他表示，在往後的開展中，校園將以開放包容、兼收並蓄的姿態迎候四方來賓，助力全區教育高質量開展，為成渝區域雙城經濟圈教育水平提高貢獻力量。
涪陵區教育督導室副主任肖雲談到，活躍推進成渝區域雙城經濟圈建造，要在教育方面開展協同協作、深度溝通，一起推進兩地教育高水平開展，辦妥人民滿意的教育。
隨後，重慶市教育學會義務教育開展專業委員會秘書長、重慶市教育學會小學外語專業委員會學術委員會副主任、重慶兩江新區教育開展研討院辦公室負責人及德育研討員劉紅梅以「新時代高質量教育事例編撰討論」為題作主旨陳述。
「一流的文章是生命的化裝。」劉紅梅立足於詳細事例，就如何編撰教育事例提出了自己的見地：奪目的標題、簡潔的布景介紹、生動精彩的故事、明顯的主題、深入的反思是寫好教育事例的必要元素。
涪陵城區試驗小校園教訓處主任陳金鳳，涪陵城區第十三小學大隊輔導員曹晶明，涪陵區新妙鎮中心小校園校長曹健，四川省樂山市試驗小校園教訓處主任車進偉，重慶兩江新區金渝集團副校長、重慶兩江新區金渝雲創小校園履行校長張勇別離就「雙新布景下的小學幼小聯接課程建造」「紮實推進小學勞動教育課程讓勞動之花開在兒童心中」「根據中心素質養成的鄉鎮小學課程建造實踐」「大單元教育中的問、思、辯」「新時代新探究：PBL項目式課後服務助力學生多元開展」進行溝通。
本次論壇圍繞幼小聯接、教師教研、勞動教育、文化建造等方面，討論不同區域、不同校園實現特色化辦學的路徑與方法。
同心架好「連心橋」 雙城教研共修行四川省樂山市試驗小學教師吳啟平、楊聰，重慶兩江新區金渝校園教師何麗麗，重慶市涪陵城區試驗小學教師張娟為現場教師們帶來《他們的話聽不聽》《諾曼底號遇難記》《搭配（二）例題2》《年·月·日》4節語數課例，展現了各自校園當前對課堂教育的理解和研討。
匯報課展現環節結束後，兩個學科組隨即展開了紮實的研討活動。重慶市小學語文學科名師、涪陵區教育科學研討所小學語文教研員、高級教師傅小殷立足課例，以「中心素質導向下的課堂教育設計」為主題同與會教師進行溝通。
重慶市小學數學名師、重慶市小學數學骨幹教師、重慶兩江新區星湖校園副校長羅建華以「中心素質視域下小學數學教育路向探究」為主題對課例進行精彩點評。
閉幕式上，樂山市試驗小校園校長趙清華表示，巴山蜀水同呼吸，川渝教育一家親，行而不輟，未來可期。
此次研討活動，既為川渝雙城教育共享碰撞搭建了渠道，也為各校園高質量開展供給了研討一起體。
接下來，涪陵城區試驗小學教育集團將在全力推進成渝區域雙城經濟圈教育協同開展的工作中，以集團化辦學為抓手，以高質量開展為方針，提前謀劃、深度推進，與結對校園構成互動、互補、互利、
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