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連日來，端州區教師展開中心在肇慶市第十五小學教育集團、肇慶市榜首小學肇慶市十六小學教育集團、肇慶市試驗小學等7所校園展開幼小聯接教育活動，各校園發散思維，推出方法新穎，內容豐富的幼小聯接課程，釋除了「起跑線焦慮」，宣傳了正確的教育理念。
據了解，2021年，端州區當選廣東省學前教育高質量展開試驗區（幼兒園與小學科學聯接項目）。曩昔一年，端州區教育局在幼小聯接課程教學改革、幼小聯合教研、教師幼小聯接專業提高、家園攜手共育等方面進行了實踐探索，收效明顯。
近日，肇慶市第十六小學教育集團各校區迎來了24所結對幼兒園的小孩，在教師的帶領下，孩子們參加了小學的升旗儀式，走進班會大講堂，流連在趣味盎然的英語課中，與一年級的小哥哥小姐姐們互動交流，氣氛活潑和諧。
「校園從雙向課程教研、多元教學研討、調整課程設置等方面著手展開作業，並構成十六小幼小聯接作業的四大特色。」肇慶市第十六小學教務處副主任周雪華介紹，經過翻開校門，請幼兒園大班的教師們進入校園一起展開聽課、評課的聯合教研活動的一起，一年級的教師也常常走進幼兒園，了解幼兒園教師以「遊戲為基本活動」的教學特色以及幼兒的學習方法，以此不斷豐富咱們教師的教育理念，改善教育教學方法。
記者采訪發現，隨著課程遊戲化項目的深化推進，教師的兒童觀和課程觀都有了明顯改動。課程的施行也從預設走向了生成，課程實踐從本來的方針導向轉向了追隨幼兒的需求。在這樣的理念下，園校結對則更具針對性和有效性。
以肇慶市試驗小學和端州區育才幼兒園結對為例，園校以「跳繩」作為試點項目，進行幼小聯接的測驗。經過一個學期的訓練，在一年級學生體質健康合格驗收中，由入學前會跳繩的學生不超越20%，質變為合格率達87.3%。
肇慶市試驗小學副校長梁寶珠介紹，為了呼應家長關於幼小聯接的教育需求，校園在創立師生相長的「和美講堂」之余，還積極探索「玩學練拓」講堂教學形式，讓教師們在講堂教學中創設豐富多樣的學習情境，激起一年級新生求知欲。「校園還規劃了『木棉花開』幼小聯接校本主題實踐手冊，以跨學科常識綜合運用的實踐活動為手段，讓幼小聯接課程更靈敏更豐富。」
園校聯動、教研合作、家校共育是端州區繼續探索減緩幼小聯接「斜度」的得力行動。端州區教師展開中心副部長楊曉紅表示，現在全區試點園校已在全體聯接、環境創設、課程聯接、課題研討等方面構成幼小聯接新生態，接下來，端州區將以試點效果為根底，全區全面推行新時期幼小聯接教育實踐。
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